2005年3月13日

模擬生小孩

前言:
教師先列出一張性狀名單,一特徵的性狀最好是二到三個
例如 臉型:三角、圓形、蛋形
虹膜顏色:黑色 棕色
耳垂:緊貼、分離
眼皮:雙、單
美人尖:有、無
列出足夠的特徵,至少要能組成一張完整的臉


材料:
硬幣二枚
白紙一張
性狀名單

步驟:
1.二人一組,先用兩枚硬幣決定性別 (正反/反正 為男性 正正/反反 為女性)
2.依序用硬幣決定臉型、耳朵等特徵,教師得先在性狀名單上做出什麼樣的硬幣
組合可以產生何種特徵(例如正反為圓臉,反反為蛋形臉、正正為三角臉)
3.學生一邊決定特徵,一邊在白紙上畫出他們創造出來的小孩

討論問題:
1.你創造出的人像不像班上的任何人,為什麼?
2.你看過小孩和父母不像的例子嗎?那是怎麼發生的?
3.相同的表現型是相同的基因型決定的嗎?
3.如何用這個例子來解釋生物多樣性?

延伸作法:
A.讓學生先畫出扮演的父母表型和基因型,然後學生根據父母來決定小孩的特徵。
比較父母和小孩樣子的不同。

B.讓學生自己決定身體特徵的名單,然後繪出全身的樣子


參考資料
Joan E Bennett via Barb Salvo: Biotechnology Workshop at University of
Wisconsin, River Falls, WI: Genetic Education Center INET

以下是和活動類似的動畫
http://www.bionetonline.org/flash/baby19.swf

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